目录
“双高”建设研究
“双高”背景下新设立高职院校内部质量保证体系诊改研究——基于学校层面的建设实践田川;董欢欢;1-5+12
职业技术教育
产教融合下中职学校实施多元主体评价中的意义、问题及策略——以工程造价专业为例王璐瑶;田北平;蔡宗模;6-12
职业院校园林类专业教育教学改革的探索王琳;吴德;刘亚;荣亮亮;薛菊;13-17
教育教学
发达国家中小学劳动教育对我国的启示梁俊;邱小芳;18-23
基于“专创融合”的工程管理类人才培养模式构建张鑫;张平;24-28
高技能人才多元协同培养机制创新研究康志平;29-33
家庭教育指导背景下家庭教育生态现状与建议邓菊香;刘晓彤;34-39
基于教学团队建设的应用型高校研究型教学模式探索与思考——以社会心理学课程为例雷静;龚光军;40-44
后扶贫时代高职院校学生资助高质量发展路径探索陈孝友;45-48+53
联系才是中心——基于杜威《儿童与课程》的思考孙蕊;49-53
思想政治与法律
道德融入司法的理据与方式杨琪;54-57+67
数字智能场域下红色文化传播研究李美华;58-62
资源本位视角下高职院校思政课混合式教学的实践与思考洪梦桐;63-67
“饭圈”青年行为的文化透视及引导徐怀志;68-72
涪江文化论坛
张问陶的川蜀纪行诗及其性灵派特征龚雪;73-79
社会经济与管理
西藏旅游经济增长动力研究李嘉欣;80-85
民族地区农村集体产权制度改革的现状与对策——基于四川省甘孜州的调查与思考杜明义;86-91+98
人口政策改革何以有效：低生育困境破局中的中国图景张君;92-98
全面建成小康社会时代教育公平实施对策探新刘代友;99-105
语言文学与文化艺术
“V+A+N”歧义格式的形式与意义研究刘丽婕;106-113
试论楚文字“■”的形体与职用史梦云;114-119
杜甫卜居诗的生命意识探微谭思思;120-124
忧时悼俗 愤顽嫉邪——“嘉靖八才子”任瀚诗歌探赜尹明洁;125-131
成长·超越·启悟——论吴趼人《恨海》的现代寓言何易礼;132-136
论白先勇小说中的“异类”周维;137-141
《长津湖》:历史与战争共同书写下的民族影像陈可欣;142-147
蝶之蜕变：庄子对生命自我超越的观照——与爱莲心先生商榷张力丹;148-152
应用技术
化学联合改性对苎麻/环氧树脂复合材料界面性能的研究王新玲;陈自然;153-158
FANUC数控车削中几种切槽加工方法及其应用杨小利;159-163
面向对象高分辨率遥感影像的分割方法研究刘欣;穆宝胜;石银涛;164-168
《四川职业技术学院学报》征稿启事2
本刊论文注释与参考文献著录细则(修订)169